| Termin: | nach Absprache |
| Ort: | verschiedene Orte in NRW |
| Alter: | 6 – 10 Jahre |
| Anzahl: | max. 12 |
| Kosten: | kostenlos |
| Material: | wird gestellt |
| Leitung: | Yvonne Dicketmüller |
| Anmeldung: | info@yvonnedicketmueller.de |
In diesem Workshop bauen wir Figuren. Der Workshop findet in unterschiedlichen Varianten an verschiedenen Orten in NRW und mit verschiedenen Kooperationspartnern statt, z.B. Büchereien, OGS (nachschulische Betreuung, Familienzentren, etc.).
Figurentheater trifft Illustration
| Termin: | 5 Termine nach Absprache |
| Ort: | Bochum |
| Alter: | ab 18 Jahre |
| Anzahl: | max. 8 |
| Kosten: | kostenlos |
| Material: | wird gestellt |
| Leitung: | Yvonne Dicketmüller |
| Anmeldung: | info@yvonnedicketmueller.de |
In diesem Workshop lernen wir das Crankie als ein vielfältiges Theaterformat kennen, mit dem wir schnell in die kreative Arbeit mit Kindern einsteigen können. Crankies sind kleinformatige, mobile Bühnen, in die zwei Holzwalzen eingesetzt werden. Auf einer der Walzen ist zu Beginn der Inszenierung eine lange Papierbahn aufgewickelt, auf der die Geschichte mit Hilfe von Illustrationen festgehalten ist. Die Papierbahn wird im Verlauf der Aufführung auf die andere Walze hinüber gekurbelt. Dazu wird erzählt, mit Figuren gespielt und mit Schattentheaterszenen gestaltet, auch Gesang und Schauspiel können zum Einsatz kommen.In der Arbeit mit Kindern können zum einen für die Kinder Aufführungen mit dem Crankie gestaltet werden, zum anderen können die Kinder auch selber aktiviert werden, eigene Inszenierungen für die Crankie-Bühne zu erschaffen.
Aus Stoffresten, Spitzen, Perlen und Garn „Buchseiten“ erstellen
| Termin: | nach Absprache |
| Uhrzeit: | nach Absprache |
| Ort: | kreatiVO Kreativzentrum Vossenack |
| Alter: | ab 12 Jahre |
| Anzahl: | 10 TeilnehmerInnen |
| Kosten: | keine |
| Material: | Nähmaschine, Stoff- und Garnreste, Knöpfe und Perlen |
| Leitung: | Anke Burchardt |
| Anmeldung: | burchardt.anke@gmx.de |
Es werden im Kurs verschiedene Möglichkeiten zur Gestaltung textiler Bücher vorgestellt. Jeder Teilnehmer entscheidet sich für ein Buchformat und ein Thema und dann kann es losgehen. Es wird gefärbt, genäht, gestickt und experimentiert. So entstehen Themenlandschaften, die mit kleinen Fingerpuppen bespielt werden können und interaktive Textilbücher, die der Kreativität keine Grenzen setzen.
Figurenbauprojekte für Grundschulen
| Termin: | Als wöchentliche AG oder als Kompaktkurs nach Absprache |
| Ort: | Im Umkreis von Meerbusch |
| Alter: | bis zur 4. Klasse |
| Anzahl: | max. 12 TeilnehmerInnen |
| Kosten: | keine |
| Material: | wird gestellt |
| Leitung: | Maja Blümer |
| Anmeldung: | majabluemer@web.de |
Aus Alltagsgegenständen und einfachen Materialien bauen wir verschiedene Figurenarten und probieren neue Ideen aus. Jeder kann sich in diesem Projekt kreativ mit einbringen und in diesem Rahmen lernen sich intensiv mit einem Erschaffungsprozess auseinanderzusetzen. Das Ziel ist es Kindern im Grundschulalter Figurentheater näher zu bringen und ein tolles Bauprojekt abzuschließen, bei welchem jeder eine Figur mit nach Hause nehmen kann.
Aus Material lebendige Charaktere schaffen
| Termin: | Als wöchentliche AG oder als Kompaktkurs nach Absprache |
| Ort: | Im Umkreis von Meerbusch |
| Alter: | 10 – 16 Jahre |
| Anzahl: | max. 10 TeilnehmerInnen |
| Kosten: | keine |
| Material: | wird gestellt |
| Leitung: | Maja Blümer |
| Anmeldung: | majabluemer@web.de |
In diesem Workshop erschaffen wir aus bloßem Zeitungspapier und Holz einen lebendigen Charakter, nämlich Stabfiguren, sogenannte „Marotten“. Wir lernen, wie man eine Figur plant und zeichnet; wie wird ein Gesicht angeordnet und welche Emotionen und Charakterzüge können wir damit zum Ausdruck bringen? Das anschließende Modellieren ermöglicht eine ganz individuelle Gestaltung und es entsteht die immer lebendigere Grundlage unserer Figuren. Beim anschließenden Bemalen und finalen Gestalten und Dekorieren lernen wir Farben ausdrucksstark und passend einzusetzen und geben den Charakteren den letzten Schliff. Wir stellen am Ende des Bauprozesses fest, welchen Charakter unsere Figuren nun wirklich gefunden haben und testen uns an die ersten Grundlagen des Spielens heran. Der intensive Bauprozess im Vorhinein unterstützt diese Spielmomente und die Bindung zur Figur besonders.